Модуль 4.
Основна діяльність надто перевантажена!!!!!!!!!!!!!!!!
· Обговорила з іншими учасниками Основні запитання та приклади завдань на дослідження учнів
· Ознайомилася з різними видами оцінювання
· Ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб учнів
· Створила план оцінювання учнів
· Створила документ для оцінювання навчальних потреб учнів
· Створила організаційну діаграму для оцінювання навчальних потреб учнів
· Розробила презентацію про основні ідеї вивчення теми
Комментариев нет:
Отправить комментарий